18 марта 2026 года на базе Стрешинской средней школы Жлобинского района состоялось общешкольное родительское собрание на тему «Взаимодействие семьи и учреждения образования в профессиональном самоопределении детей». Мероприятие собрало родителей учащихся, а также широкий круг специалистов, чтобы обсудить вопросы, касающиеся не только будущей карьеры школьников, но и их настоящего. В работе собрания приняли участие приглашенные гости: начальник ПАСП-12 г.п. Стрешина Смирнов Е.Е., инспектор ИДН МОБ ОВД Жлобинского РИК Афанасенко С.А., а также мастер леса Стрешинского лесничества Пономарев А.А. Открывая встречу, заместитель директора по учебной работе Кулаковская С.А. подчеркнула важность совместных усилий педагогов и родителей в выборе профессионального пути ребенка. В ходе основного доклада были рассмотрены современные тенденции на рынке труда и роль семьи в профориентации. Дополнили Пономарев А. А., мастер леса, который рассказал о возможности обучения по целевому направлению и дальнейших перспективах работы в лесном хозяйстве. Продолжил Гурченко Н.А., руководитель по ВПВ, который рассказал об особенностях поступления в военные ВУЗы. Кроме того, повестка собрания затронула ряд актуальных вопросов безопасности и воспитания:
Профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних. Инспектор ИДН Афанасенко С.А. привёл статистику и дал рекомендации родителям по контролю за поведением детей.
Безопасность жизнедеятельности. Начальник ПАСП-12 Смирнов Е.Е. напомнил взрослым о правилах пожарной безопасности в быту и в весенний период, а также о недопустимости оставления детей без присмотра.
Профилактика суицидального поведения. Педагог—психолог Гапоненко О.В. провела с родителями беседу о важности эмоционального контакта с детьми, умении вовремя заметить тревожные сигналы и оказать поддержку.
Организация занятости учащихся в период весенних каникул. Заместитель руководителя по воспитательной работе Савицкая М.В. рассказала о планируемых школьных и внешкольных мероприятиях на каникулах.
Собрание прошло в формате конструктивного диалога. Родители получили исчерпывающие ответы на свои вопросы от всех присутствующих специалистов и были единодушны во мнении, что только в тесном взаимодействии семья и школа могут воспитать гармонично развитую личность и помочь ребенку сделать правильный профессиональный выбор.
